培训对象:适合于部门经理,主管等需要管理和带领团队的管理层人员
课程目标:不懂什么叫人性化的管理就不可能掌握好激励技能,而激励是一门非常讲究科学原理和知识的技能。老师以其20多年在国外带领和管理团队的工作经历,以及在亚太各国进行培训授课的经验,引导学员从理论到实践掌握激励的科学原理与心理学模式,掌握资源与激励的关系,做到善用资源,以雪中送炭的方式来激励团队共同发展。
课程时间: 一天 (9 am ~ 5:00 pm)
课程大纲:
上午:
o激励的原理、元素与系统架构:
?从一个项目案例看什么叫积极激励模式
o激励机制的生物学原理 - 巴普洛夫定律
?激励的公式、曲线、元素与架构
o激励的正负案例:价值观的运用(星期五家庭日 vs 羽球场)
o价值观的双向融入
o激励的顺序:需求、奖励、期望
o激励判断:这些激励各属于哪个层次?
o如何利用马斯洛的需求层次理论来做好激励的第一步,从而达到雪中送炭的效果?
o什么叫资源?
o资源与激励的关系
从压力管理的例子看激励工具与资源的正确选择
(午餐时间: 12.00 - 1.00 pm)
下午:
o学员分组讨论,代表分享:
?专题1:我们自己处在什么层次?
?专题2:我们的下属处在什么层次?其中的需求内涵有哪些?
?专题3:头脑风暴法(白板作业):什么是可见的资源,什么是不可见但存在的资源?
?专题4:在公司资源有限的情况下,如何选择切实可行的奖励方式?
?专题5:如何制定可达成的期望?
?学员作业:对四种不同心态的员工的激励要点讨论与分享
?猎狗的故事 – 激励准则的总结
?参考:激励的境界
?小结,学员自由提问与老师答疑
培训结束