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朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术审美鉴赏能力,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此,要想成为口语表达与交际的高手,可以把朗诵作为语言的基本功。

短篇诗词朗诵

呼吸、吐字归音、绕口令、
掌握短篇诗歌朗诵技巧和方法

古诗词朗诵

呼吸、吐字归音、绕口令、
掌握古诗词朗诵的技巧和方法

散文朗诵

在前面基础上,掌握散文朗诵的基本要领和技巧

小说片段朗诵

复习前面基础课,掌握小说片段朗诵要领和技巧

影视话剧人物独白

复习前次课程,掌握影视话剧人物独白的基本要领和窍门

演出彩排

总复习,彩排一部作品,逐一指导,修正,精进

汇报演出

综合演练,汇报演出,独立完成一首朗诵作品

老师视频

学员视频

  • 上练完气息,就开始听胡老师的朗诵作品,心情非常的激动。胡老师是我们学习朗诵的启蒙老师,也是我们朗诵路上的一盏明灯,真心感谢胡老师!
  • 诵不仅学会了发声吐字、节奏,情感,还收获了思维、思考和思想。满满的收获!
  • 识胡乐民老师先是从良辉培训的教室墙上,在半年后的一天有幸走进了他的朗诵课堂,虽然只是区区四个章节的学习,已经像舀了一勺陈坛老酒酣饮下去不想放下……
    一、高颜值:一袭汉服,一幕薄莎,一壶老酒,一把折扇,浓眉大眼,目光炯烁,密匝短须。
    二、好嗓子:吐字净准,声音沙洪,时而如一路奔涌的壶口瀑,时而如万马嘶鸣的钱塘潮,时而似淙淙潺潺的雁荡溪,真可谓一把不可多得的好嗓子。
    三、真情怀:“真酒、真情、真泪、真饮、真哭、真醉”,世间作品众万千,唯有真情最撼人。
    四、精雕琢:胡老师在炼字炼句上下了大功夫,语言生动鲜活,细腻精微,真情处处,尤现工匠精神。
  • 乐民老师的良辉朗诵课让我收益颇深,感触良多!4次课看来虽然很短 但给我的改变很大!首先,我从胡老师身上学到了一个师者的真诚、自律与责任,在这个浮躁的社会风气下能遇到这样一个好老师,很难得。其次,发声练习很实用,能够帮助我如何正确的用嗓子!深呼吸方法能够让我很放松,似乎忘记了一天的疲倦!最大的收获就是通过朗诵课激发了我对诗歌的兴趣,在这之后我还延续这自主的学习及背诵古诗和现代诗歌!喜欢胡老师的朗诵课,如同打开了语言魅力的另一扇窗 恬静、单纯、高雅!
  • 胡乐民老师朗诵班,把我带入了朗诵艺术世界,领略了非凡的胡乐民演诵功底。他那磁性美妙的声音,丰富到位的感情表达与之大方得体的肢体语言,把演诵艺术表演的淋漓尽致,惟妙惟肖,有血有肉,气势磅礴。把观众带到了一种绝美的、身心愉悦的、心临其境的艺术境界。
    胡乐民老师知识渊博,造诣深厚,人品正直,谦和好学,诲人不倦。我们在学习朗诵知识的同时也深深体会了胡老师的人格魅力,为人师表,他的真善美。
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